Filip Havârneanu, deputat USR, cere Ministerului Educaţiei să renunţe la ideea desfiinţării Centrelor de Resurse şi Asistenţă Educaţională: Nu este vorba de nicio reorganizare benefică, ci de una care va provoca și mai multă suferință
Deputatul USR Filip Havârneanu cere Ministerului Educaţiei să renunţe la ideea desfiinţării Centrelor Judeţene de Resurse şi Asistenţă Educaţională (CJRAE) şi la trecerea consilierilor şcolari în subordinea directorilor de şcoli, motivând că această instituţie ar trebui să rămână independentă politic.
Filip Havârneanu a declarat marţi, într-un comunicat de presă, că potrivit noilor Legi ale Educației, Centrele Judeţene de Resurse și Asistență Educațională vor fi desfiinţate, caz în care consilierii şcolari vor reveni “la comanda“ directorilor de şcoli care sunt numiţi politic.
Deputatul USR solicită Ministerului Educaţiei să renunţe la această idee.
“O astfel de instituție de sprijin ar trebui să rămână independentă și să nu răspundă politic, mai ales când deservește o categorie vulnerabilă a elevilor. Consilierii s-au plâns în anii trecuți de colaborarea cu managerii de şcoli, de sarcinile primite, total diferite față de cele vizând ajutorul şcolar sau psiho-emoțional. Din păcate, consecințele se vor vedea tot în rândul elevilor. Nu este vorba de nicio reorganizare benefică, ci de una care va provoca și mai multă suferință”, a afirmat deputatul USR, Filip Havârneanu.
El consideră că “noua lege privind învățământul preuniversitar schimbă arhitectura de sistem pentru a hrăni mai bine clientela politică și a crește implicarea politicului în educație”.
Totodată, deputatul Filip Havârneanu a precizat că Ministerul Educaţiei vrea desfiinţarea centrelor de asistenţă, dar că ministerul nu ştie câţi elevi solicită sprijinul consilierilor şcolari.
“Am adresat o întrebare celor care conduc Ministerul Educației. Voiam să aflu care este situația consilierilor școlari și câți elevi solicită sprijin într-o lună. Ministerul a răspuns că nu deține date referitoare la numărul elevilor care interacționează lunar cu un consilier școlar. Asta înseamnă că acest minister nu se raportează la realitatea din teritoriu și se preface că pune la punct programe, când, de fapt, beneficiarii nu sunt cunoscuți și nici frecvența cu care ei cer asistență”, a mai afirmat Filip Havârneanu.
Deputatul USR a declarat că, potrivit datelor frunizate de Ministerul Educaţiei, în România există 2.574 de consilieri şcolari la trei milioane de elevi.
“Acest lucru înseamnă un consilier școlar pentru 1.200 de elevi, ceea ce este foarte puțin. Fiecare unitate școlară ar trebui să aibă un consilier cu dublă competență, cea de asistență psiho-pedagogică și de consiliere școlară. Sunt zone rurale, unde în școli nici nu s-a auzit de noțiunea de consilier”, a adăugat deputatul USR, Filip Havârneanu.
Loading ...
